3日間の日光移動教室が無事に終わりました。
児童は、うまくいかないこともありましたが、仲間と協力し合い楽しく過ごしていました。
保護者の皆様には準備、朝の見送り、そして最後の迎えまでご協力していただき、ありがとうございました。
明日からは通常の学校生活に戻ります。
3日間の経験、成長を生かして、がんばっていきましょう!
3日間の日光移動教室が無事に終わりました。
児童は、うまくいかないこともありましたが、仲間と協力し合い楽しく過ごしていました。
保護者の皆様には準備、朝の見送り、そして最後の迎えまでご協力していただき、ありがとうございました。
明日からは通常の学校生活に戻ります。
3日間の経験、成長を生かして、がんばっていきましょう!
かみつけの里に到着しました。
各クラスで分かれて昼食と施設見学です。
その後、勾玉づくりを体験しました。
滑石(かっせき)を紙やすりを使って勾玉の形に削っていきます。
正方形の形がみるみるうちに勾玉の形になり、細かい目の紙やすりで仕上げました。
その滑らかになった感触に思わず「おお~!」という喚声があがっていました。(保護者の皆様も是非触ってみてください。)
6年生社会科で学習した古墳時代の学びを、見学と体験を通して深めることができました。
修学旅行も終わりが見えてきました。
ゴールの草花公園に向けて出発です。
3日目の朝は、あいにくの天気でしたが子どもたちは元気いっぱいです。
朝の会で体操をして、疲れた体をゆっくりとほぐしました。
ホテルで最後の食事をとった後、部屋ごとに片付け・掃除をしました。
どの部屋も「来た時よりもきれいにする!」をキーワードにがんばっていました。
そしてお世話になったホテルの方々に別れを告げて日光を出発しました。
午後一番に予定していた華厳の滝は、濃霧のため行くことができませんでした。
ハイキングのスタート地点である湯滝では、奇跡的に晴れ間が見え、間近で見ることができました。
子どもたちは、大きな滝の迫力に圧倒されていました。
ハイキングが始まり、午前中に学んだ日光の自然を体感することができました。
食材運搬業者の到着が遅れたため、夕食開始時刻が遅くなりました。
その時間も振り返りを書いたり、仲間と楽しく遊んだりしたり、有意義に過ごしていました。
夕食後、日光彫り体験をしました。
「ひっかき刀」という普段使わない彫刻刀に苦戦する子もいましたが、一生懸命に取り組みました。
思い出の品を作ることができました。
午前中は遊覧船に乗り、湖上から日光の自然にふれました。
その後、日光自然博物館で映像や展示物を使って学びを深めました。
お昼のカレーもおいしくいただきました。
最高記録は8杯でした。
朝の写真 追加です。
2日目の朝です。
不安定な天気ですが、無事に湯の湖畔まで歩いて行くことができました。
帰りには昨日雨で断念した源泉散策にも行くことができました。
たくさん歩いたので、朝食をもりもり食べています。
豪華ディナーでした。
残念ながらキャンプファイヤーはできなかったので室内レクをしました。
行動班で協力して答えを考えます。
6年生日光移動教室1日目の写真①です。
出発のバスからホテル着までです。
今月から、5,6年生が鼓笛の引継ぎをしています。
64年続く本校自慢の鼓笛隊です。
5,6年生全員が体育館に集まり、6年生の楽器紹介・演奏を見て、5年生は自分がやりたい楽器を決めます。
その後、休み時間に6年生が5年生に教える「師弟」方式で練習をしています。
6年生がやさしく教える姿、真剣に見て聞く5年生の様子が微笑ましいです。
24、25日はいよいよ5年生のオーディション。(希望楽器が定員を超えた場合)
努力が報われるか、それとも・・・
子供たちにとって、貴重な学びの機会となっています。
本校の伝統を担っていくという自覚と責任感が高まっていくのを感じます。